Carina Coulacoglou

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La psychanalyse des contes de fées. Les concepts de la théorie psychanalytique de Bettelheim examinés expérimentalement par le test des contes de fées  

Carina Coulacoglou

Perspectives psychanalytiques des contes de fées La fascination qu’éprouvent les enfants pour les contes de fées a fait l’objet de diverses études, essentiellement du point de vue littéraire (Favat, 1977  ; Applebee, 1978). Les interprétations symboliques des contes des fées…

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Recomposition familiale : remaniements psychiques et problématique narcissique chez l’enfant

Carina Coulacoglou
Florentia Sigala
Kelly Spyridaki

Introduction Malgré l’intérêt croissant de la communauté scientifique sur les recompositions, en France peu d’études existent sur les spécificités des familles recomposées à cause de la très importante variance de leurs trajectoires (Moral, 2004). Dans un niveau international, pourtant, plusieurs…

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Étude vers la compréhension et l’évaluation de l’ambivalence chez l’enfant

Anastassia Atsarou
Carina Coulacoglou
Maria Souyouldjoglou

Cette étude se donne pour but d’évaluer la caractéristique d’ambivalence dans la personnalité de l’enfant. Le Test des Contes de Fées (FTT) est un test projectif pour les enfants qui évalue un grand nombre de variables de la personnalité dont…

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La psychanalyse des contes de fées : les concepts de Bettelheim examinés expérimentalement (2006)

Carina Coulacoglou

Perspectives psychanalytiques des contes de fées La fascination qu’éprouvent les enfants pour les contes de fées a fait l’objet de diverses études, essentiellement du point de vue littéraire (Favat, 1977 ; Applebee, 1978). Les interprétations symboliques des contes des fées…

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